ტრენინგის მერვე დღეს გავეცანით მეექვსე მოდულს "პროექტის დაგეგმვა" გავეცანით დაჯგუფების საინტერესო ფორმებს.დიფერენცირებით სწავლებას. განვიხილეთ ფასილიტაციის ნიმუშებს.

მეშვიდე დღეს განვიხილეთ "ვიუერის "მეხუთე მოდული."მოსწავლეთა პროექტების შეფასება" გავეცანით როგორ უნდა შევაფასოთ მოსწავლე, როგორ შეიძლება ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში. რუბლიკების ბიბლიოთეკაში შევარჩიეთ შესაბამისი ინსტრუმენტები.

ტრენინგის მეექვსე დღე საკმაოდ დატვირთული და შრომატევადი იყო საკითხთა მრავალფეროვნებით და სიახლეებით. განვიხილეთ მე-4 მოდული. გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს, განვიხილეთ პოვერპოინტში დიზაინის შექმნა და შეცვლა.შევისწავლეთ თუ როგორ უნდა მოვახერხოთ ფაილის ინტეგრირება პოვერპოინტში.

ტრენინგის მეოთხე დღეს განვიხილეთ არჩეული სტრატეგიები და მიზნები, შევადგინეთ კითხები. ვიმუშავეთ მეორე მოდულის მესამე აქტივობაზე. შევქმენით მოსწავლეთა საჭიროების მქონე ინსტრუმენტები.

ტრენინგის მესამე დღეს გავეცანით მეორე მოდულს "სასწავლო პროექტის დაგეგმვა"
 თემიდან გამომდინარე შევარჩიეთ საგნობრივი სტანდარტები. ვიმუშავეთ ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმაზე.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების მაგალითები.

მეორე დღის რეფლექსსია

დავასრულეთ პირველი მოდულის განხილვა "პროექთებით სწავლება" განვიხილეთ ბლოგ-სქემა და შევქმენით პუბლიკაციები. ვარ ძალიან კმაყოფილი ჩატარებული ტრენინგით.